Asilo nido le fate a Modena
Asilo nido le fate a Modena
Asilo nido le fate a modena
Outdoor education
Esperienze all’aperto per arricchire il pensiero cognitivo e il bagaglio emotivo del bambino.
Asilo nido le fate a Modena
IL NOSTRO FARE QUOTIDIANO:
Spesso si chiede ai bimbi: “Cosa hai fatto oggi all’asilo?” rispondono: “niente!”
Infatti il nostro quotidiano è composto da gesti, che diventano routines, da giochi che sono esperienze e pertanto nel divenire della giornata i bimbi non si accorgono di “fare”, ed è importante che invece vivano il loro tempo.
Le educatrici si pongono in ricerca degli interessi e indirizzano il gruppo di bimbi verso esperienze di tipo motorio, matematico, li invitano in contesti preparati con materiali pensati. I materiali delle stanze sono ricchi, sono tanti, quasi tutti di riciclo, per dare modo al bambino di creare. Noi proponiamo percorsi, ma sono i bambini a condurci verso luoghi inaspettati, siamo solite dire che il nostro nido è “luogo del possibile”, luogo dove i bimbi possono costruire e distruggere.
Questo è alla base della loro identità e della loro crescita e allora un percorso outdoor con salti e capriole può divenire anche l’occasione per parlare di quanto “pesano” i tronchi o “le ruote”, cioè apre mondi inaspettati, apre ai primi passi verso il mondo logico-matematico.
Le educatrici sono in continua ricerca, non sono adulti che conducono i bambini al sapere, ma sono adulti che cercano con i bambini la via per arrivare a determinati risultati: che sia una torre di fango, la coltivazione di una piccola pianta, scavalcare tronchi e sollevarli, creare treni immaginari…
Ispirandoci alla Teoria di Malaguzzi di Reggio Emilia, siamo consapevoli dei 100 linguaggi che hanno i bambini, il nostro mestiere ogni giorno è quello di portarli alla luce.
Pedagogia dell’ascolto
Riconoscere i tempi e gli interessi di ciascun bimbo, per rispondere ai bisogni individuali e costruire progetti mirati.
Relazione triadica
Costruire una comunità educante che coinvolga bimbi, famiglie ed educatori.
Contesti e atelier
Costruire esperienze in spazi stimolanti, a piccoli gruppi, con atelier costruttivi e naturali.
Fare quotidiano
Il nostro approccio pedagogico, che chiamiamo “il nostro fare quotidiano”, mette al centro tre principi essenziali:
L’idea di bambino
I contesti come luoghi del possibile
I valori educativi
Idea di bambino
Il nostro approccio pedagogico ha al centro un’idea di bambino:
Competente
Il bambino è portatore di molti saperi e molti linguaggi (matematico, costruttivo, sensoriale, corporeo)
Creativo
Il bambino è un attento osservatore, capace di sperimentare nuove soluzioni se posto dinnanzi a sfide
Autonomo
Aiutare un bambino a “fare da solo” è il regalo più importante che gli si possa fare
Cittadino
Connesso con il mondo e con la sua città, il bambino vive lo spazio che lo circonda e ne diviene consapevole. Crediamo che la scuola sia un perenne laboratorio di cittadinanza.
